„Eltern mischen mit“ Fach- & Netzwerkveranstaltung
Gelungene Fach- & Netzwerkveranstaltung
Unter dem Titel
„Quo Vadis: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern in Bildungsinstitutionen? Eltern erreichen und motivieren mit Eltern mischen mit“ fand am 29. April 2026 unsere Fach- und Netzwerkveranstaltung im Gerhart-Hauptmann-Haus in Düsseldorf statt. Bei sonnigem Wetter kamen 99 Teilnehmende zusammen, um sich fachlich auszutauschen, zu vernetzen und Impulse für eine diversitätssensible Elternzusammenarbeit zu erhalten.
Die Veranstaltung wurde kompetent und empathisch von der Journalistin und Autorin Oyindamola Alashe moderiert. Den Auftakt bildete das Grußwort von Aslı Sevindim, Leiterin der Abteilung Integration im Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes NRW. Sie hob die Bedeutung einer starken Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern als zentralen Baustein für Chancengerechtigkeit hervor. Es folgte das Grußwort der Projektleitung von Eltern mischen mit 2.0., Dr.*in Sonja Gierse-Arsten. Sie stellte das Elternnetzwerk NRW sowie das Projekt „Eltern mischen mit“ vor, das seit fast zehn Jahren Eltern mit Einwanderungsgeschichte durch Peer‑to‑Peer‑Empowerment stärkt und so bereits über 5.000 Eltern erreicht hat. Sie betonte die Bedeutung wertschätzender Zusammenarbeit und lud dazu ein, gemeinsam nachhaltige Wege für Teilhabe zu entwickeln.
Die Keynote von Dr. Yasemin Uçan, Vertretungsprofessorin für Interkulturelle Bildungsforschung an der Universität zu Köln, mit dem Titel „Elternzusammenarbeit ohne Schubladen – Perspektiven, Differenzen und Aushandlungsprozesse“ bot fundierte Einblicke in empirische Studien zu den Perspektiven von Eltern sowie pädagogischen Fach‑ und Lehrkräften und leitete praxisnahe Impulse für die Zusammenarbeit mit Eltern ab.
In einer Talkrunde mit Eltern‑Moderatorinnen teilten Kseniia Melzer, Mariam Hamdouni, Hanan AlSayyed und Narin Saed mit dem Publikum, was Eltern mit Einwanderungsgeschichte bewegt, was ihnen ihre ehrenamtliche Arbeit mit Eltern bedeutet und wie „Eltern mischen mit“ sie weitergebracht hat. Nach der Mittagspause folgte eine weitere Talkrunde mit Partnerkommunen aus dem Kreis Soest, Bielefeld und Leverkusen, die Einblicke in die Umsetzung von Eltern mischen mit 2.0 vor Ort gaben und aufzeigten, wie „Eltern mischen mit“ zu positiven Veränderungen in ihrer Kommune geführt hat.
Im Anschluss konnten sich die Teilnehmenden in Workshops sowie Austausch- und Networkingformaten aktiv einbringen. Im Fokus standen Themen wie diversitäts- und traumasensible Elternarbeit, gelingende Kommunikation und die gemeinsame Gestaltung von Zukunftsperspektiven. Zentrale Erkenntnisse und persönliche Aha-Momente wurden im abschließenden Plenum geteilt.
Die Fach- und Netzwerkveranstaltung zeichnete sich durch eine große Vielfalt der Teilnehmenden aus. Teilnehmende aus 35 Kommunen waren anwesend. Bspw. waren Jugend‑ und Schulämter, Regionale Bildungsbüros, Kommunale Integrationszentren, gemeinnützige Organisationen und Migrant*innenselbstorganisationen sowie Fachkräfte aus Kita, Schule, Sozialarbeit und Wissenschaft vertreten sowie auch überregional tätige Bildungsakteur*innen aus NRW und anderen Bundesländern.





















