Ziel des Projekts ist es, die gleichberechtigte Teilhabe von Eltern aus Drittstaaten in Schulen und Kindertagesstätten zu fördern. Besonderes Augenmerk liegt darauf, Eltern zu befähigen, aktiv an schulischen und vorschulischen Aktivitäten sowie in Elterngremien mitzuwirken. Dazu werden an verschiedenen Standorten lokale Akteur*innen geschult, um den Ansatz eigenständig umzusetzen. Um dieses Ziel langfristig zu erreichen, werden strategische und strukturelle Grundlagen geschaffen.